Για ιδεοληψία και αλαζονεία κατηγόρησε τον πρωθυπουργό, ο Αλέξης Τσίπρας μιλώντας στη Βουλή και του καταλόγισε ότι τόσο στα θέματα Παιδείας όσο και στους άλλους τομείς της πολιτικής του, αυτό που επιδιώκει είναι την εξυπηρέτηση ιδιωτικών συμφερόντων.
Ο Αρχηγός της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης και Πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία, αναφερόμενος στον πρωθυπουργό και στην υπουργό Παιδείας, επισήμανε πως «έχουν άγνοια του ελληνικού Πανεπιστημίου και της διαδικασίας των εξετάσεων».
«Δεν περάσατε αυτή τη βάσανο», ανέφερε χαρακτηριστικά ο κ. Τσίπρας, ενώ διάβασε στην Ολομέλεια της Βουλής, μία ακόμη ανοιχτή επιστολή αριστούχου, της Ελένης, που όμως για λίγες μόλις μονάδες της τροχοπέδης της ΕΒΕ, στερείται το όνειρό της, όπως η ίδια γράφει στην υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως.
Η πρωτολογία του Αλέξη Τσίπρα για την Παιδεία, στη Βουλή:
Ξεκινώντας την ομιλία του ανέφερε: «Ο κ. Μητσοτάκης μίλησε για 45 λεπτά αλλά δεν μίλησε για την ουσία, ότι χιλιάδες νέα παιδιά και οι οικογένειές τους βρίσκονται σε ένα δραματικό δίλημμα: αν θα πρέπει να βρουν την οικονομική δυνατότητα να πάνε σε ένα πανεπιστήμιο του εξωτερικού ή να πάνε σε ένα αμφιβόλου αξίας κολλέγιο».
Σημείωσε ότι λόγω της κρισιμότητας του θέματος στη σημερινή του ομιλία περιορίζεται στην Παιδεία και προσέθεσε «θα βρούμε χρόνο να μιλήσουμε για την πανδημία που βρισκόμαστε από φιάσκο σε φιάσκο και από αδιέξοδο σε αδιέξοδο αλλά και για τα θέματα ισονομίας που δεν τηρείτε».
Έχετε άγνοια του ελληνικού πανεπιστημίου και δεν βιώσατε καν, τη βάσανο των πανελληνίων εξετάσεων
Συνεχίζοντας ανέφερε «Είσαστε η μοναδική κυβέρνηση που αλλάξατε το σύστημα εισαγωγής και το εφαρμόσατε την ίδια χρονιά, δίχως χρόνο προσαρμογής» και καταλόγισε στον πρωθυπουργό και στην υπουργό Παιδείας ότι έχουν άγνοια του ελληνικού Πανεπιστημίου και των εξετάσεων. «Πήγατε στο κολλέγιο και σπουδάσατε στο εξωτερικό δίχως να περάσετε από το ελληνικό Πανεπιστήμιο», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Επίσης, καταλόγισε στον πρωθυπουργό και στην υπουργό δόλο και δολοπλοκία γιατί όπως ανέφερε «ενώ είπατε ότι κόβονται μαθητές με 3 και με 4 λόγω της ελάχιστης βάσης εισαγωγής, τελικά κόβονται και άριστοι μαθητές» και ρώτησε: «θα διορθώσετε αυτή την αδικία;».
Η δευτερολογία του Αλέξη Τσίπρα στην Ολομέλεια:
Βασικά σημεία της ομιλίας του Αλέξη Τσίπρα για την Παιδεία, στην Ολομέλεια
Να κάνουμε ότι μπορούμε για να δημιουργήσουμε ρεαλιστικές προσδοκίες και ελπίδες. Όπως λοιπόν, κάναμε και το κάναμε πράξη με αυτούς που εσείς απολύσατε το 14 και τους επαναπροσλάβαμε όταν γίναμε κυβέρνηση. Η αποκατάσταση αδικίας δεν είναι λαϊκισμός αλλά κράτος δικαίου! Σας το λέω, η εκτίμησή μου είναι ότι η χρονιά που έρχεται θα είναι ραγδαίες οι πολιτικές εξελίξεις. Μιλάω με ευθύτητα ειλικρίνεια και αίσθηση ευθύνης, προοδευτική κυβέρνηση μπορεί να βάλει τη χώρα σε τροχιά δικαιοσύνης!
Με το που θα βρεθεί ο ΣΥΡΙΖΑ στη διακυβέρνηση, αν σε ένα χρόνο από σήμερα συμβεί αυτό, αν μέσα στον επόμενο χρόνο έχουμε πολιτικές εξελίξεις που οδηγούν σε πολιτική αλλαγή, δεσμευόμαστε θα καταργήσουμε ελάχιστη βάση εισαγωγής και θα επιχειρήσουμε να θεραπεύσουμε αδικίες.
Παράλληλο μηχανογραφικό για 07 υποψήφιους που δεν έχουν εισαχθεί το 21 στο πανεπιστήμιο, δεν θα πάρουν τη θέση κανενός άλλου καθώς θα μείνουν χιλιάδες θέσεις κενές που θα κινδυνέψουν να κλείσουν περιφερειακά πανεπιστήμια. Τα μόρια που θα διεκδικήσουν για τμήματα θα είναι τα μόρια του 21. Θα σεβαστούμε 77.315 θέσεις αλλά δεν θα αφήσουμε ούτε μια θέση κενή! Ούτε ένας φοιτητής που θέλει να σπουδάσει δεν θα μείνει εκτός!
Δέσμευση για παράλληλο μηχανογραφικό για τους υποψηφίους του 2021
Άρα λοιπόν Ιούλιο 2022 δέσμευσή μας εφόσον είμαστε στη διακυβέρνηση θα ανοίξει παράλληλο μηχανογραφικού για υποψήφιους 2021 που δεν είχαν πρόσβαση σε τμήματα με ελάχιστη βάση! Για συντελεστές βαρύτητας θα δώσουμε δυνατότητα εισαγωγής σε ομοειδές τμήμα! 109- αυτή είναι πράξη αποκατάστασης δικαιοσύνης! Ότι είναι δίκαιο πρέπει να γίνεται πράξη! Δεν είναι υπόσχεση του αέρα! Αυτή η θέση και στάση πρέπει να συνοδεύεται με τη δέσμευση και σχεδιασμό τώρα που είμαστε εκτός μνημονίου να διπλασιάσουμε χρηματοδότηση πανεπιστημίων και καθηγητών σε βάθος 4ετιας.
Σε νέους και νέες που σήμερα νιώθουν αποτυχημένοι ενώ τα πήγαν εξαιρετικά στις πανελλαδικές. Και σε χιλιάδες άλλους που δεν τα πήγαν τόσο καλά αλλά βρίσκονται εκτός λόγω κυβέρνησης. Δεν αποτύχατε είστε θύματα εκδικητικού συστήματος που δεν έχει βασιστεί σε ακαδημαϊκή μελέτη αλλά πολιτικές σκοπιμότητες. Θύματα μίας εμμονικής κυβέρνησης, που πιστεύει ότι διαλύοντας δημόσια παιδιά θα κάνει κακό στους πολιτικούς της, αντιπάλους.